二年级写做作业的作文：一波三折的“简单”作业
今天下午，老师给我们布置了一项“简单”的作业：写一篇日记。我一听，心想：这还不容易，我每天都在写日记嘛！
回家后，我拿起笔就准备写。可是，刚写了几个字，我就卡住了。我平时写日记都是记流水账，今天老师要求写一件让我印象深刻的事，我却怎么也想不起来。
我急得团团转，东张西望地寻找灵感。突然，我的目光落到书桌上的一堆积木上。我灵机一动，决定写我前天搭的一座城堡。
我拿起积木，准备大显身手。可是，还没搭几块，积木就倒塌了。我气得直跺脚，于是重新开始搭。这次，我小心翼翼地一块块垒上去，终于搭成了一个漂亮的城堡。
我兴奋地拿起笔，准备写下我的杰作。可是，我发现我不会写“城堡”这个词。我只好求助妈妈，让她给我写。
有了妈妈的帮助，我终于完成了我的日记。我把它工工整整地抄到作业本上，然后交给妈妈检查。
妈妈仔细地看了我的日记，笑着说：“写得不错，不过，你把‘城堡’写成了‘城宝’。”
我一听，顿时傻眼了。原来，我写错了一个字！我沮丧地拿起橡皮，擦掉了那个错字，重新写上了“城堡”。
一波三折之后，我的作业终于完成了。虽然过程曲折，但我学到了一个道理：不要轻视任何作业，即使再简单的作业，也要认真对待。